評骨幹教師申請書

評骨幹教師申請書

尊敬的領導：

你們好！

很高興有這次評選縣級骨幹教師的大好機會，這是一次提升自己教育教學理念，豐富自己教學經驗的好時機。因此，我誠懇的申請加入區級骨幹教師的光榮行列。

教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，善於思考，勤於研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。從參加工作以來，我一直奉獻於教育事業。________年____月為________________學校募集50萬元重建資金.________年____月被________________教育局評為《先進教育工作者》。________年____月為________________學校初中一年級全體學生募集到過冬衣物。________年____月被________________教育局評為《優秀青年》。________年____月加入嶽池縣義工聯合會多次走訪貧困學生，敬老院等.從________年____月參加工作至今，我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整________年了。________年來，我盡力以“高標準、嚴要求”對照自己、要求自己。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學生——樹立平等意識；幫助學生——樹立服務意識；影響學生——樹立師表意識；相信學生——樹立民主意識”。班主任工作始終堅持“關心、愛護”的原則，實行目標管理體制，着眼集體，針對個性，循循善誘，對“症”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習，既當良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關係。

在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學習教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學的方式方法，達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。________年____月撰寫的論文《________________》經評議，編入大型綜合性教育文獻《__________________》，此文獻由國務院研究室主管主辦的國家出版社——中國言實出版社出版發行。並榮獲“一等獎”。________年____月論文《________________》刊登在《________________》教研版第38期（總第402期）第6版。________年____月我在嶽池縣中學數學青年教師説課選拔賽中榮獲“叁等獎”。________年____月我撰寫的論文《________________》在________年________________教學研討會上交流評選中榮獲“一等獎”。

春華秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷於教育事業。現在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入嶽池中學骨幹教師行列。假如能夠如願，我將無愧於這個光榮稱號！如有差距，我將痴心不改，追求不止！

申請人：_________

日期：_________年____月____日