下隊申請書

下隊申請書

尊敬的領導：

你們好！我是人力資源管理專業級的學生xx，我申請參加今年暑假我們青年志願者協會組織的暑期“三下鄉”活動。我希望一直能在鍛鍊自己的同時給身邊的人帶去幫助與快樂，青協今年暑期“三下鄉”活動給我們提供了一個很好的機會，我希望能儘自己的力量給農村帶去幫助。

大學生暑期“三下鄉”社會實踐服務活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛鍊成才的有效途徑，也是學生了解國情、服務社會的一種有效方式。加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐能力，推廣素質拓展，積極引導青年學生在促進社會發展的實踐中深入學習實踐科學發展觀，把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為全面建設小康社會的實際行動，在實踐中認識國情、奉獻社會，擔當起歷史賦予我們當代大學生的偉大使命。通過大學生“三下鄉”社會實踐服務活動，深入學習科學發展觀，進入農村深入研究，考察存在的實際問題，同時在實踐中去發現問題、解決問題。這個活動主要是以探求農村經濟、教育、醫療、農業等方面的問題為目的，通過深入調查、討論，讓大學生能更全面的瞭解國家的發展狀況，體驗農村生活，以便回到學校有更好的學習目標，同時提升大學生的實踐能力，為未來參加工作奠定良好的基礎。

我認為大學生通過參加“三下鄉”活動，可以增長才幹，發現不足，激發熱情。“三下鄉”活動作為一項社會實踐活動，給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞台，在服務農民羣眾的實踐中可以進一步地接觸社會、瞭解社會，增強社會責任感，提高全面素質，走正確的成長成才道路。通過此次活動，我們還可以將在學校裏學到的知識帶到農村去。

作為一名在校大學生，我殷切地希望能參加此次下鄉活動，我現在學習的是人力資源管理專業，雖然身在大一的我只是學習了本專業的一些基礎課，但是通過下鄉瞭解，我可以更好的在實踐中發現自己的不足，同時能更加明確我的目標。我會一直髮揚不怕苦不怕累的精神，始終保持良好的狀態，並且時刻以團隊為主體，將集體利益放在第一位，塑造良好的團隊協作意識。

我希望組織領導能給我這次鍛鍊的機會，我會好好努力，不辜負組織對我的信任。

此致敬禮！

申請人：xxx

________年____月____日