在我國校園暴力致死犯法嗎？

一、校園暴力致死犯法嗎?

校園暴力致死是犯法的，暴力行為無疑是要被追究的，發生在校園的暴力行為與其他一般的暴力行為不同點在於除了暴力事件直接關聯人要負責以外校方也要負責。

第一：根據傷害結果援引法律，一般的打架鬥毆違反的是《治安管理處罰法》，主要由公安機關處理;如果被害人傷情達到輕傷級別，直接觸犯《刑法》，公安局立案，檢察院向法院提起公訴。

第二：根據暴力事件牽連的範圍大小和社會危害程度，相應的《治安管理處罰法》《刑法》都有規定，比如聚眾，團伙，尋釁滋事等

二、校園暴力是什麼?

校園暴力是指在校園裏發生的暴力事件。包括學生之間、師生之間的暴行以及對學校的破壞行為。暴力行為不僅止於肢體行為所造成的傷害，也包括了其它如：語言傷害、被強迫做自己不喜歡的事、被故意陷害致造成生理、心理的傷害等。社會變遷，道德觀念、生活習慣、思考模式、行為準則等都產生極大的改變，使犯罪率增加，犯罪年齡層下降。校園不再單純，校園暴力問題已成為大眾關注的焦點。校園暴力屢見不鮮，已經演變成不得不引起重視的社會現象。縱觀這些校園暴力事件，導火索大都是一些看似不經意的小事。我們不由要問，為什麼少年如此暴力兇殘，為什麼遇到問題動輒暴力解決。尚處發育期的青少年血氣方剛，年輕氣盛，遇事容易衝動而不計後果，這些都是誘發暴力事件的客觀因素。但人畢竟是有理性和教養的動物，如果能夠構建正確道德價值體系，具備寬容禮讓的健康心態，就能有效控制自己的言行舉止，避免過激的行為發生。暴力事件的頻發，折射出這方面工作的不足。

低齡人羣的江湖習氣和“暴力崇拜”現象日趨明顯。青少年暴力行為，既有個體的心理原因，又有複雜的社會心理背景。從心理學上講，狹隘、自私、唯我獨尊、好佔上風是青少年走上犯罪道路的內因，而不良社會環境的薰染、錯誤的家庭教育以及心理健康教育的缺位，是不容忽視的外因。