困難學生認定申請書

困難學生認定申請書

尊敬的院領導：

您好！

本人是2010級信息工程學院計算機科學與技術（信息技術）14-5班的******，家在*********，父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作，因此，家裏收入微薄；又因有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟。妹妹又同時上學，加重了家裏的經濟負擔，父母因長年勞作積累了很多的疾病，使得家庭狀況每況愈下；所以，學生向您申請2010-2011學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母的腰都彎了，臉上佈滿了皺紋，父母為供我和弟弟·妹妹上學，捨不得吃捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，體弱多病的奶奶需要媽媽的悉心照顧，所以，家裏的重擔一下子都落在爸爸一個人的肩膀上，下崗後，自強的爸爸多次出外打工，希望能夠為我掙出大學學費，但每次都是由於上了年紀，再加上沒有文化，時間不長就被辭退了。多次外出打工並沒有從實質上改善我們家的條件。反而給家裏唯一的經濟支柱——父親，留下了許多傷。現在爸爸經常都會感到頭痛及四肢無力，更加不能承擔強體力勞動。所以，今年秋季開學期間父親不得不跑動跑西地去親戚朋友家借錢，為借到錢父親扯下臉面向他們説盡好話。很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以我們需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在高中三年期間，我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔。為了自己的目標與理想，我把貧窮轉化為動力，爭當學習先鋒，證明自己人窮志不短。學習上，我不斷端正態度，努力刻苦。為了提高自身的素質，我常常利用課餘時間，閲讀了有關提高自身的書籍：“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落，更沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。每每想起父母的話語，我都忍不住地流下淚水，父親總是説：只要你們三個好好學習，我和媽媽再累也值得。每每想起父母的話語，我都忍不住地流下淚水。

從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。

在三年高中期間，我非常努力地學習文化知識以便以後能夠報答我的父母。一直以來，我就堅信“知識改變命運”。我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就下定決心，本着“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”的信念，積極主動學習專業文化知識，勤奮刻苦，不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，取得了優異的成績。

感謝領導在百忙中閲讀我的申請書，真誠的希望領導能考慮我家的實際情況，能夠批准我的申請。無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利！