孩子學校打架回家家長髮現後應該怎麼處理？
現在學校的孩子們打架的這種行為已經不是單純的小打小鬧的行為了，通過很多在校學生打架的案例都反映出了社會各界應該對這種行為引起高度重視的。而且有些教師在教學的時候可能就會經常對學生進行拳打腳踢，這種行為也會給青少年帶來很壞的影響。接下來小編要給大家介紹的就是孩子學校打架回家家長髮現後應該怎麼處理?
一、孩子學校打架回家家長髮現後應該怎麼處理?
1、教師務必要冷靜，心態要平和。
我們應該明白，同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方、不同家庭的未成年的中學生在日常相處時產生矛盾更是極其正常的現象。我們沒有必要把中學生打架這樣的事情當作洪水猛獸，沒有必要咬牙切齒、恨之入骨，學生打架肯定是過於情緒化的表現。要是我們當老師的也沒有控制好自己的情緒，暴跳如雷，那麼就更不能正確處理和解決學生的問題。有一個平和的心態，保持冷靜是我們妥善處理學生打架事件的前提。
2、以教育為主，對當事人不疏遠、不打擊、不放棄。
當前我們處理中學生打架的事件時往往是以批評甚至謾罵為主，動不動就通知家長來學校。現在，某些學校領導還創造了所謂的“家庭教育”法：認為打架是嚴重違反紀律的行為，必須請家長把學生帶回家一個星期進行家庭的教育。沒有改變就繼續在家裏呆着，不能再來學校上課了。有個別主要領導還公開跟大家説：“學校沒有辦法教育你們了，讓你們家長教育;家長也教育不了就讓社會來教，讓派出所來教育。”我們是不贊同這種處理方式的。顯然，中學生是未成年人，正是接受學校教育的年齡，犯了點錯誤不足為怪。我們不應該疏遠他們，也不要打擊他們，更不能拋棄他們。
3、要找出學生打架的真正原因，分清責任。
我們以往面對打架的學生總是各打五十大板，不分青紅皂白，凡是參與打架的學生一律要接受批評和處罰。這樣簡單草率的處理是很不妥當的，因為打架的雙方很難服氣。不妨舉個例子：張三閒着沒事，拼命踢門，剛好門撞到李四的臉，於是李四一氣之下出來給張三一腳。像這樣的情況，明顯要先找肇事者張三了。我們必須先讓張三承認錯誤，並跟李四道歉。然後再找李四進行必要的教育。再比如：去年我校發生了多起女生因搶熱水洗澡而打羣架的事件，學校領導非常惱火，都一一嚴肅處理她們了，還把她們趕回家進行所謂的“家庭教育”。其實，説句良心話：學生之所以打架，學校本身也是有責任的。為什麼不及時把水燒熱?為什麼沒有提供足夠的熱水?為什麼管理人員不盡責不及時處理等等。我們一味的責怪學生的確是有失公允的。
4、以預防為主，老師要勇於擔當保護學生的角色。
中學生鬥毆打架了，我們當然要及時妥善處理，但是我們更應該防患於未然。在平時教育他們的時候，不能簡單的冷冰冰的強調那些禁止的話。如“不能”“不許”“不可”等等。我們覺得，老師要主動承擔起保護學生的責任，儘可能的減少打架事件。我們的做法是，在學生面前經常承諾：你們千萬不要欺負別人，也不要説別人的壞話。在這個前提下，要是有人膽敢找上門來欺負你們，你們可以及時稟報我，我定會挺身而出。當然，這麼説有點跟開玩笑一樣，不過，我們已經在學生心目中有了威望，打架事件發生的概率必然大大減少。
5、要秉承“有則改之，無則加勉”的原則處理打架事件。
我們老師往往喜歡把問題學生拉到辦公室進行單獨批評教育，失去了進行全體學生教育的良機。當然，單獨教育是有必要的，但我們也應該藉機警示其他同學。
二、如何避免校園暴力?
1、放學結伴而行，不走小路
避免校園暴力的第一個方法就是惹不起我躲得起，至少要保證自己的人身安全，那麼放學之後要和同學們結伴而行，有校車的儘量坐校車，有家長接送的就家長接送。結伴而行也不要走小路抄近路之類的，一定要避免一些潛在的危險地帶。
2、不單獨和同學外出，有事儘量在班級解決
課間或者放學，有不是很熟悉的同學找你外出的話，儘量不去，有什麼事情就在教室裏解決好之後再出去，畢竟社會那麼亂，誰知道找你的是好人還是壞人，將可能性降低到最低，不可能在班級教室裏對你怎樣的。
3、穿着普通，不爭強好勝
小編看到現在的孩子，基本上性格上都很自我，自私，以自己為中心的有很多，穿着打扮上面更是有自己的心得。好在現在的學校基本都是要求穿校服很大程度上有所避免，但是也不是全部的學校都穿校服的，那麼這些孩子一定要注意不要穿着太高調，和同學相處不要爭強好勝，要給自己給別人都留點面子。
4、家長教育要到位
發生校園暴力，家庭教育是很大的內因。不能全盤否定家長的教育，但至少他們的教育上是有缺失的。很多家長都是在該結婚的時候結婚，該生孩子的時候生孩子，對待孩子也許小時候還比較關心，等孩子上小學，上初中，重點關注就是孩子的學習。不可否認，孩子的學習好了基本上其他的行為也不會差，但是一味的關注孩子的學習，不關注孩子的性格心理教育，這樣真的好麼?
5、學校教育、監督要給力
學校開設的心理教育課程和心理聊天室，很少有真正用到的，學校要做的就是將心理教育貫徹到孩子的生活中去，讓他們有個傾訴發泄的地方。另外學校既然成立的校園110，就一定要將監督檢查落實到實處，學校管理好了，就應該輻射到學校的周邊地區。
《治安管理處罰法》第四十三條 毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，並處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，並處五百元以上一千元以下罰款：
(一)結夥毆打、傷害他人的;
(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十週歲以上的人的;
(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
一般都是被打的學生回到家了以後也不敢跟家長説，家長可能在給孩子洗澡或者換衣服的過程當中發現身上有傷痕才發現的，因此家長應該及時的跟學校溝通這件事情，找出孩子被打的具體原因，孩子不上學不要單方面的就認為是不想學習，一定要追究出真正的原因對症解決，而且學校有的時候不能夠只注意保護那些學習成績比較好的孩子，這有的時候也是學生打架的一個因素之一。本站有在線律師，如果您有任何的疑惑，歡迎您隨時諮詢。
