教唆他人犯罪出現結果錯誤要承擔什麼樣的刑事責任

對於教唆犯的刑事責任，根據《刑法》的規定，分為以下三種情況：

1.教唆他人犯罪，應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。所謂教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行為在共同犯罪中所佔的地位和它的實際危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，對完成共同犯罪所起的作用，及其在實施所教唆的犯罪中所起的作用。由於教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行為的危害程度也不同，在處罰上也應有所不同，對在共同犯罪中起主要作用的應按照刑法關於主犯的處罰規定處罰。

2.教唆不滿18週歲的人犯罪，應當從重處罰。這主要是因為未成年人的發育不夠成熟，辨別是非的能力較差，易受壞人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一種嚴重的犯罪行為，具有更大的社會危害性。為了保護青少年的健康成長，打擊壞人對他們的腐蝕，法律作了特別規定。

3.如果被教唆人沒有犯被教唆的罪，對於教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。所謂“被教唆人沒有犯被教唆的罪”包括兩種情況：一是教唆犯的教唆沒有起到使被教唆人產生犯罪意圖，實施犯罪的作用，被教唆人既沒有實施教唆犯教唆的犯罪，也沒有實施其他犯罪，其教唆行為沒有造成任何實際危害結果。二是被教唆人沒有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不論哪一種情況，都是教唆犯罪，應當承擔刑事責任。但由於被教唆人沒有實施所教唆的罪，教唆犯的教唆行為尚未造成實際的危害結果，或者雖造成危害結果，但與其教唆行為沒有因果關係，因而對教唆犯可以從輕或者減輕處罰。

《中華人民共和國刑法》第二十九條規定：教唆他人犯罪的，應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八週歲的人犯罪的，應當從重處罰。

因此通過相關問題的瞭解可以知道教唆他人犯罪的，最後的量刑標準要根據具體實際情況來看，如果造成的後果不是很嚴重，自己的認錯態度也非常好，那麼對應的處罰可能會小點，但是如果造成的後果比較嚴重的話，那麼處罰肯定也是比較重的。